Inserido na actividade "Uma história, um livro, um filme", os 101 Dálmatas foi a história escolhida para representar os nossos Jardins de Infância neste Desfile de Carnaval. Nada faltou!...Dálmatas, ladrões, Cruellas, Nanás e as donas dos cachorros.
No final...nenhum se perdeu, nenhum foi roubado, e todos disseram bem alto:
Não matem os animais por causa das peles !!!
Na sequência do Projecto " Uma imagem...conta uma história", realizámos várias actividades exploratórias relativas à imagem do pomar característica desta aldeia de Casais Garridos.
Algumas mães confeccionaram o bolo de Outono e deram a sua opinião. Uma mãe enviou-nos este poema que decidimos partilhar convosco.
DO JOEL PARA A RITA E AMIGOS:
A Rita educadora
A Manuela auxiliar
A elas vou pedir
Para o bolo cortar
O bolo de Outono a mãe fez
E a todos quero dar
Espero que gostem
Que eu também vou gostar
Ao meu irmão Daniel
Eu também quero dar
Uma fatia de bolo
É só para ele provar
A mãe é minha amiga
E é vossa amiga também
Vamos todos partilhar
Que vai saber-nos tão bem
À Rita e à Manuela
Uma fatia prometi
Espero que elas gostem
Pois eu não me esqueci
Este Bolo de outono
Foi feito com muito carinho
Espero que todos gostem
E aqui vai um beijinho
Um dos objectivos do Jardim de infância é promover o gosto pela leitura. Nesse sentido os Jardins de Infância de Casais Garridos, Corredoura, Juncal, Alqueidão da Serra e Tojal estão a desenvolver um projecto com o título "Quem conta um conto...Acrescenta um ponto."
Em virtude deste grupo ser muito grande e de envolver muitas pessoas, foram preparadas três actividades que envolvem crianças e Pais.
Nesse sentido, no passado dia 14 de Novembro, realizou-se no Juncal, uma actividade dirigida a Pais e crianças dos Jardins de Infância de Casais Garridos, Corredoura e Juncal. Esta Actividade a que chamámos "Conversas com Histórias" teve a participação da Drª Ana Cabral que cativou, encantou e motivou para a importância de contar histórias aos filhos.
Os Pais, através das histórias, desfrutando desse momento de prazer, de diálogo,de troca de emoções e de partilha, vão interagindo e ajudando na construção social, pessoal e afectiva da criança.
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